日文檢定日本語能力試驗格助詞が的完整用法
日文學習當中最重要的格助詞文法教學
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一、表示「主詞」（＝動作或狀態的主體）
例：１ 三重県には名古屋アンパンマンミュージアムがあります。
２ 千葉県には 東京ディズニーランドが あリます。
３ 冬になったら スキー客が たくさん来ます。
４ 雨が 降って いますよ。
５ 誰が この 窓を 開けましたか。
二、表示好惡/能力的對象。
例：１私は ペンギンが 好きです。
2 あなたは 魚が 嫌いですか。
3 私は あなた（のこと）が 好きだ。
4 山田さんは この数学が 分かりますか。
5 飯島さんは 催眠術が できますか。
6 喉が乾いたね。コーラが飲みたいなあ。（≒を）
「動詞連用形＋たい（希望助動詞）」：只有想法沒有動作
7 彼は 日本語が 話せますか。（≒を）
話す → 話せる
飲む → 飲める
食べる → 食べられる
忘れる → 忘れられる
あなたを 忘れます。
あなた（のこと）が 忘れられません。
三、用來連結名詞變成一個字
例：１なんと言っても、我が家が いちばんだ。
２霞ヶ関は どんな ところですか。
3 藤が丘に 住んでいます。
